第六期交流分享会总结:
2024年2月1日晚,哲学社会学院医务社会工作专业实践交流分享会第六期在腾讯会议线上举行。应兰州大学哲学社会学院邀请,兰州大学哲学社会学院彭贤副教授、宁夏社会福利院社工科科长、高级社工师肖荣在线上分别做了题为《表达性艺术和正念在心理调适中的应用》、《原生艺术治疗与案例分享》的交流分享会。本次交流分享会由王雪梅副教授主持,南京原生艺术治疗中心创始人、艺术总监郭海平、兰州大学哲学社会学院张庆宁副教授、宁夏社会福利院康复科科长王秋香及2022级、2023级社会工作专业硕士研究生同学参与了交流会和讨论。
彭贤通过心理调适中的脑科学、正念风靡全球的健心运动、表达性艺术与心理调适与正念养成的核心技术等四方面讲述了表达性艺术和正念在心理调适中的应用,提出通过正念练习,使个体自身活在当下,从而推动个体潜能发挥,达到自我的一致性。肖荣高级社工师从原生艺术治疗简介、原生艺术的作用、原生艺术研究三方面介绍了原生艺术治疗对于精神疾病患者发挥的积极重要作用。原生艺术治疗主要帮助个体与自我的潜意识对话与满足心理需要、实现自我疗愈,从而帮助个体实现身心整合。
交流分享会结束后,彭贤、肖荣与参加此次交流分享会的各位师生进行了深入探讨,为进一步促进校地合作、推动原生艺术发展提供了众多灵感。
第七期交流分享会总结:
2024年4月9日晚,由兰州大学哲学社会学院、兰州大学第一医院团委、乳腺科联合主办的《医务社会工作专业实践交流分享会(第七期)》在腾讯会议线上平台顺利举行。
本次会议议程涵盖三大板块:一是上海市慈善基金会粉红天使基金创办人、上海市粉红天使癌症病友关爱中心主任、全球华人乳癌组织联盟副主席陆柳梅老师以题为《以患者为中心的关怀服务——上海粉红天使病友服务模式》发表讲座;二是我院2022级MSW丁晓瑄围绕《缓解乳腺癌患者负性情绪的小组工作介入——工作计划》进行工作汇报;三是与会师生与分享嘉宾进行交流互动。
本次会议由兰州大学哲学社会学院张庆宁副教授召集并主持,除分享者外,另有兰州大学第一医院团委李雪斐老师,兰州大学第一医院乳腺科护士长阳琴、主管护师任丽敏,宁夏社会福利院社区卫生服务中心主任肖荣,甘肃省医师协会乡村医生分会会长、甘肃社会工作联合会医务社工专业委员会主任委员赵润元,兰州大学哲学社会学院副教授、院长助理王雪梅及学院在读社会学专业本科生、社会工作专业研究生等20余人参与会议。
会议第一部分,陆柳梅老师以自身经历为引,详细阐述了乳腺癌的相关知识,包括乳癌病程阶段、患者心理状态变化及真实需求等。同时,她还分享了年轻乳癌患者的案例与《爱,我愿意》影片;接着,陆柳梅老师对粉红天使癌症病友关爱中心及其项目与服务进行了详尽的介绍。
会议第二部分,丁晓瑄同学提出,乳腺癌患者的治疗效果与负性情绪之间存在明显的负相关关系。从研究基础、研究现状和研究思路三个方面,对如何介入和缓解乳腺癌患者的负性情绪进行详细的阐述和说明。
在互动环节,各位老师积极发言。最后,张庆宁老师对分享者和全体与会人员表达了感谢。
第八期交流分享会总结:
2024年5月22日下午两点,兰州大学哲学社会学院医务社会工作专业实践交流分享会(第八期)在齐云楼304会议室举行。参加本次活动的人员有哲学社会学院党委书记孙立国,牛芳副教授,简公益社工干事展玉环、广东省工伤康复医院医务社工李会、厦门童缘社会服务中心负责人盛俊锋、甘肃彩虹公益服务中心项目主管罗晗、甘肃省医师协会乡村医生分会会长、甘肃社会工作联合会医务社工专业委员会主任委员赵润元、兰州晨光身心障碍人士社会服务中心负责人朱应涛。本次会议由张庆宁副教授召集并主持。
孙立国为本次会议致辞并表示,自积石山地震以来,积石山逐渐成为学院开展社工服务的重要平台,学院教师不断将个人研究推广至灾区。另外,学院将持续推动社会工作专业走实践发展道路,特别在人才培养方面,不仅支持行动研究,还促使社会工作融入社区和基层治理。学院下一步的工作重点将围绕社工理论建设、人才培养、如何将社区建设和社区工作者队伍建设相结合等方向展开,并着重强调了同学们在研究中应保持问题意识。最后,孙立国书记代表学院向与会嘉宾在专业建设和人才培养的方面提供的支持表示感谢,并期待社会工作专业在实践和理论层面有所提升和发展。
牛芳从学院的发展演变、专业设置出发介绍了哲学社会学院的历史,并着重介绍了社会工作专业的相关情况,包括招生、师资队伍、学科团队、管理架构、科研成果等,以及社工研究生的培养模式、课程设置以及实习实践基地的相关情况,表示建立社会工作专业博士点将是学院下一步的重点工作方向。在社会工作人才培养方面,学院力图做到政、校、社、企多方合作-多元联动的培养模式,学生不仅在课堂上学习专业的理论和方法,还利用实习实践机会与社会各行各业保持密切合作与交流,并重点展示了学院师生在积石山开展的相关服务。
李会做了《医务社工与志愿服务的创新与管理》的主题分享。首先介绍了广东省工伤康复医院的基本情况,广东省工伤康复医院设立了职业社会康复部,形成了工作流程、工作模式、服务规范和技巧,并注册了粤康社会服务中心,逐渐形成病人服务中心模式,该模式不止在医院发挥作用,甚至走向企业、走向社会,不断扩大影响范围。另外,在社会康复的志愿服务方面,无论是院外的志愿资源还是院内活动都离不开企业资源的支持,任何志愿服务都要立足于社工本身想做的事情,才能推动建设志愿者的体系。
盛俊锋做了《社工介入精障儿童家庭的服务策略与技巧》的主题分享。表示社工在服务中要做到真正的包容和接纳,在知识层面了解医疗康复方面的内容以建立关系,并强调想要帮助精障儿童融入社会,家长需要发挥作用以巩固成效。对于社工来说,可围绕转变认知、危机介入、建立信心、喘息融合、持续增能、资源链接等层面进行介入,并在四个层面进行了反思与总结。
赵润元围绕《医务社工与家庭医生签约服务》进行了分享。介绍了家庭医生签约服务的内涵。家庭医生签约服务将市、县、区基层各级医疗机构联合起来,在专门机构统一协调下发挥各自特长,针对个人和家庭开展长期的预防保健服务。他表示,在医务社工领域,除了具体的服务工作之外医务社工更应参与到医疗卫生项目组织管理工作中去,可发挥更大的作用。
李会对该问题进行了回应,表示在实际操作中,基层医院与三甲医院合作存在壁垒,并提到个案管理模式,但仍需要不断探索。
罗晗分享了《彩虹有爱儿童之家在医务社工领域的探索》。首先介绍了甘肃彩虹公益社的发展历程、服务群体、团队配置、项目成效;接着分享了彩虹有爱儿童之家的医务社工探索,包括资源对接与综合康复规划、病房活动与儿童心理支持、医患沟通与家庭协调服务、个案管理与全程跟进服务、科普教育与健康促进服务、安宁疗护与持续关怀服务等;最后对机构的三年规划进行展望。
朱应涛做了《社工机构如何参与乡村地区社区康复》的主题分享,围绕“我们是谁”“我们做了什么”“实践中的思考”三方面展开。首先介绍了兰州晨光身心障碍人士社会服务中心的服务对象以及服务目标;接着,结合社区康复指南进行具体分析;最后提出如何下沉服务、如何实现大龄青年服务的可持续良性发展的问题。
展玉环简要介绍了简公益机构的发展理念及服务内容。
在交流环节,各位与会嘉宾就部分议题进行了深入交流。赵润元就目前家庭医生签约服务实践中的困难与阻碍进行了分享,李会表示要解决困难需要建立全流程的数字化系统,医护人员更应该具备全人视角、开发全面评估系统、建立数据库与资源网,结合互联网医院建设的契机来改变现状。罗晗表示当前缺少服务人手,希望链接高校学生进入儿童之家做服务,同时需要艺术治疗的专业老师提供指导。张庆宁希望学生实习实践与志愿服务相转化,在后续有更多探索。孙立国表示学院支持学生将志愿服务跟课堂实践结合,需要考虑在两校区往返以及时间段选择这两方面的问题,推动学生学位论文选题与实习内容相结合,整体安排应围绕长周期进行来考虑,并从实习动员会入手鼓励学生参与实践。朱应涛、盛俊锋围绕儿童与残疾人的服务进行了交流,期待未来有更好的发展。李会强调,社工学生应以专业的身份做专业服务,提升专业认可度,并利用学校资源促进多方合作;同时她回应了朱应涛的发言,提出应将品牌项目跟家庭签约医生结合,以解决资源问题。
总结:
医务社会工作专业实践交流分享会的成功举办,促使与会嘉宾就医务社会工作领域的相关议题进行了多维度的深入交流。议题聚焦当下也前瞻未来,在真挚、坦诚的交流中,各方加强相互了解,共识发展方向。未来,哲学社会学院将继续搭建交流平台,持续探索社会工作发展的有效方式,支持医务社工不断发展,期待多方力量共同为医务社会工作高质量发展贡献力量。