为进一步加强班级学风建设，引导同学养成良好阅读习惯，哲学社会学院2025级社会学班持续开展“培养日常阅读习惯”学风建设活动。活动结合新生专业学习需求，围绕社会学专业阅读，通过共读书目、阅读打卡等形式，推动专业阅读融入日常学习。

活动开展以来，班级聚焦社会学专业阅读入门，梳理经典书目，并通过班级民主投票确定月度共读书目，兼顾专业学习需要与同学阅读兴趣，帮助同学逐步适应大学阶段的专业阅读方式。

在前期共读基础上，班级进一步开展线上阅读打卡，鼓励同学记录阅读进度、分享阅读体会，并根据个人兴趣自主拓展阅读内容。通过持续参与，同学们的阅读主动性和专业学习意识不断增强，班级阅读氛围逐步形成。目前，“培养日常阅读习惯”学风建设活动正有序推进。下一步，2025级社会学班将继续丰富阅读形式，巩固日常阅读习惯，引导同学在持续阅读中深化专业认识、提升自主学习能力，进一步营造勤学善思、互助共进的良好学风。