为强化班主任队伍建设,凝聚育人共识,提升班级管理效能与学生培养质量,3月12日上午,哲学社会学院在齐云楼304会议室召开新学期班主任工作会议。学院领导班子成员、专职辅导员及全体班主任参会,会议由学院党委副书记王仕丁主持。
学院党委书记黄海峰代表学院领导班子向全体班主任的辛勤付出致以诚挚感谢,高度肯定班主任队伍在学院人才培养、学生成长成才中的关键支撑作用,并结合学院育人实际,对全体班主任提出“用心、用情、用力”三点工作要求:要用心,秉持平常心、平等心深入学生群体,精准帮扶学生,做学生可信赖的良师益友;要用情,以真诚平等的姿态陪伴学生成长,给予学生充足的情感与成长空间;要用力,锤炼业务能力与班级管理水平,贴合专业特色创新思想政治教育形式,与辅导员协同发力,共同构建全方位、多层次的育人体系。

会上,班主任代表分享育人工作经验。陈丽围绕学生全面发展,阐述育人思路与举措,强调引导学生勤阅读、强锻炼,培育良好人际与协作能力;持续为学生推送文史哲学业资源与前沿信息,统筹为同学们搭建学术活动实践平台、提供锻炼机会,引导学生在日常积累中稳步成长。谢榕结合工作实践,探讨班主任角色定位与班级管理思考,主张尊重学生主体地位与个体差异,重视班级氛围营造和班委作用发挥,以真诚平等的原则做好学生陪伴者,搭建高效畅通的师生沟通桥梁。
会议期间,全体班主任围绕《兰州大学哲学社会学院班主任工作细则》《哲学社会学院班主任考核指标》开展深入研讨,积极建言献策,对具体条款提出针对性优化意见,为规范班主任工作流程、完善考核机制奠定了坚实基础。
此次会议统一育人思想、明确工作任务、凝聚育人合力,为后续班主任工作有序开展提供坚实指导。下一步,学院全体班主任将以此次会议为契机,深入落实立德树人根本任务,把“用心、用情、用力”的工作要求贯穿育人全过程,持续提升育人质效,助力学生全面发展、成长成才。
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