12月24日晚，由兰州大学哲学社会学院、兰州大学西北少数民族研究中心主办的“西北社会工作大讲堂”系列讲座之“社会工作专业硕士论文写作中的文献综述和技巧”专题讲座成功举办。北京大学邓锁副教授进行了专题讲解，兰州大学焦若水教授、唐远雄教授、魏淑娟副教授、牛芳副教授、王雪梅副教授等老师及众多学校的MSW师生超1.3万人次参与到本次讲座中。

邓锁首先从社会工作研究中的文献综述类型出发，讲解了文献综述、整合综述、系统回顾、综述和元分析四种文献综述类型，同时指出社会工作研究中的文献综述需要既遵循一般社会科学研究的规范，也需要体现社会工作研究的特点要求，这与社会工作实践研究的特点密切相关，此外也强调了目前文献综述写作常见问题包括了文献梳理重点不突出、文献梳理与问题脱节、文献梳理逻辑不清楚、文献来源缺乏可靠性几类，需要引起重视。

接着邓锁从认为高质量的文献综述可以从研究的视角出发，其本身可被视为一项独立的研究。从文献综述的意义出发，认为文献综述需要明晰研究问题和价值、获得理论和方法启示或评价实践证据，可以根据研究目的将文献综述分为理论聚焦、方法聚焦、实践聚焦和混合的聚焦四类。在文献资料的收集上，邓锁主要从文献萃取、文献评价、文献数量三个方面进行了讲解，并建议MSW学生可以尝试顺藤摸瓜、分析归纳、消化鉴别、随时记录和整理、建立自己的“文献库”等小方法进行文献资料的收集。在文献资料的分析方面，邓锁认为需要重视问题发现、差异解释、合成整合三个方面。文献研究的结论和评述方面，邓锁主要强调从已有研究的贡献、已有研究的缺失、带入本人的研究三个方面进行撰写。在文献综述的呈现方式方面，邓锁认为需要根据写作逻辑和研究问题进行组织，用一段话来论述不同的观点，并且需要语言简洁和组织得体，整个文献综述的述和评比例相当，写作风格需要具有专业性，并以学术作为唯一的评价标准，与其他学者平等对话。

最后邓锁总结了MSW论文写作中文献综述能力即是信息获取能力、信息合成能力、批判思维能力、逻辑思维能力、规范写作能力集一体的综合能力，在文献综述相关能力培养方面，需要善于提炼文献的观点，比如进行论文评述或者书评的日常训练，以及问题一般化、抽象化的能力，同时适时跟进研究进展，以及需要具有追根究底的精神。邓锁也与MSW许多学生进行了深入的交流互动，整场讲座顺利结束。

文图：胡梦瑶