兰州大学哲学社会学院青年学者工作坊

Performance and Normativity

“表演和规范性”

日程：

7月6日

兰州大学城关校区齐云楼304会议室

14:00 – 15:00 报告人：郭昱辰(兰州大学哲学社会学院)

                      报告题目：Acting, Text and Repetition  “扮演，文本和重复”

15:10 – 17:00 报告人：周奕李(浙江大学哲学学院)

                报告题目：Why Follow the Score: Aesthetic Normativity and Genuine Performing Experience of Classical Music “为什么遵从乐谱：美学规范性和古典音乐的真诚演奏体验”

17:00 自由交流

参会嘉宾：黄伟韬(中南大学)

                 梅耀文(University of Arizona)

                 史雄波(兰州大学)

报告人简介：

郭昱辰，法国索邦大学哲学博士，巴黎索邦大学和先贤祠索邦大学联合培养哲学硕士，2021年起任兰州大学哲学社会学院青年研究员。主要研究方向为心智哲学与分析的艺术哲学。

周奕李, 美国亚利桑那大学哲学博士，钢琴表演和音乐教育辅修博士学位，人民大学哲学硕士，现为浙江大学哲学学院博士后。主要研究方向为元伦理学，音乐美学和中国哲学。

报告摘要：

Acting, Text and Repetition

在戏剧哲学中，存在一个非常经典的争论——文本(text)和表演(performance)之间具有什么样的关系?当前对该问题的回答可分为两类，一类是文本优先理论，另一类是表演优先理论。我将论证，对于戏剧来说，存在performance和acting的区分;且我们更应该关注后者。进一步，acting具有“可重复性”特点。这种重复性或许将证明，文本优先理论是更可靠的立场。

Why Follow the Score: Aesthetic Normativity and Genuine Performing Experience of Classical Music

在写给车尔尼的信中，贝多芬指出弹错音是“次要的错误”;与此相比，忽略力度标记的问题则“严重得多”(Gerig 2007，第95页)。古典音乐家们如此坚持严格遵循乐谱的理由是什么?这里涉及得是遵循乐谱这个美学规则的规范性：作为一种历史实践，哲学家们针对遵循乐谱这个规则本身是否合理给出了不同的论证。我对目前学界中基于实践的观点提出质疑，这种观点认为遵循乐谱的合理性与遵循国际象棋规则的合理性是一样的。作为一种替代路径，我提出真诚的演奏体验是遵循乐谱这个美学规则的合理性的依据。我的提议不仅回避了我对基于实践的观点的担忧，还彰显了遵守乐谱在古典音乐表演中的意义，突显了其相较于其他人类实践的独特意义。

                                                                                                    兰州大学哲学社会学院

                                                                                                          2024年7月3日